來桂電校招的企業(yè)好不好 桂電人才培養(yǎng)就業(yè)工作主要特點

  • 作者:豬豬俠
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桂林電子科技大學,相信大家都知道,在廣西內,屈指可數(shù)的一流高校,桂林電子科技大學位于桂林,一座山水名城,在桂電讀書的學生可以享受到桂林的風景,桂林位于廣西東北部,是國際旅游名城,同時歷史源遠流長,具有深厚的歷史文化底蘊,所以說,在桂林讀書是一個很不錯的選擇哦!美麗的風景、安靜的校園,是很適合學習的環(huán)境,桂電是一個工科學校,在廣西內的名聲還是很不錯的,所以每一年都會有許多優(yōu)秀的企業(yè)去桂電招生,下面讓小編具體給大家介紹一下桂電校招的情況。

一、來桂電校招的企業(yè)好不好

據(jù)我們所知,每一年桂電都會舉辦秋招、春招兩次招聘會,面向校內外公開招聘,自愿報名、全面考核、公平競爭、擇優(yōu)聘用。校內人員如應聘成功,原人員聘用性質不變。由于桂電于1960年始建,坐落于廣西桂林市,由國家國防科技工業(yè)局、工業(yè)和信息化部與廣西壯族自治區(qū)人民政府“部局省”共建,是中西部高?;A能力建設工程、廣西一流學科建設高校,也是國家“863計劃”“973計劃” 承擔高校之一。 該校入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、新工科研究與實踐項目、[1]深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,有國家大學科技園,具有自主招生資格,是總裝備部通信裝備預研項目定向發(fā)布的30所高校之一和北斗ICD授權的高校之一。是一所優(yōu)秀的學校,所以每年來桂電春招、秋招的公司企業(yè)都不少,而且很優(yōu)秀!

二、桂電人才培養(yǎng)就業(yè)工作主要特點

1.加強教學內涵建設,實施多樣化人才培養(yǎng)模式

學校積極推進高素質應用型人才培養(yǎng)多維度、多層次模式改革,通過專業(yè)內涵建設,推進分層教學、優(yōu)秀學生轉專業(yè)制度,建立科學指導、分類培養(yǎng)、自主選擇的培養(yǎng)機制,實現(xiàn)學生的個性化培養(yǎng)。

創(chuàng)新型應用型人才培養(yǎng)模式。以“需求牽引,工程應用,務實求是,創(chuàng)新實踐”為理念,形成了具有桂電特色的“能力導向校企協(xié)同的電子信息類工程應用型人才培養(yǎng)模式”,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力。在通信工程、機械制造及其自動化、測控技術與儀器等6個實施“3+1”卓越工程師人才培養(yǎng)模式。測控技術與儀器專業(yè)通過了國家工程教育專業(yè)認證,這是廣西高校首個通過工程教育認證的專業(yè)。

2.深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質量

(1)深化專業(yè)結構調整,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案

學校進一步加強專業(yè)結構調整。一方面圍繞國家、區(qū)域經濟社會發(fā)展,做大做強優(yōu)勢特色專業(yè),扶持弱小專業(yè);另一方面嚴格控制新專業(yè)申報,將新專業(yè)申報與專業(yè)的調整、停辦統(tǒng)盤考慮。

(2)加強實踐教學建設,擴充實踐創(chuàng)新平臺

學校有4個國家級實驗教學示范中心、6個廣西自治區(qū)級實驗教學示范中心、3個自治區(qū)級虛擬仿真實驗示范中心。根據(jù)各學科專業(yè)特點,建立了“機械創(chuàng)新基地”等16個校級創(chuàng)新基地,組織與引導學生開展自主學習、科學研究與設計。

三、畢業(yè)生就業(yè)形勢

2020年大學畢業(yè)生人數(shù)超過874萬,根據(jù)教育部的數(shù)據(jù)推斷,2021年將會超過900萬,在應屆生人數(shù)逐漸增加的形勢下,求職的壓力也越來越大。

尤其是近幾年考研的人數(shù)逐年增高,導致本科學歷開始“貶值”,很多大學生在求職的道路上都是屢屢碰壁,可謂是很難?。?/p>

桂林是一個美麗迷人的城市,桂電坐落在桂林里,適合學習做科研,在桂電度過四年大學生活是一個不錯的選擇哦!可能大家會想了解桂電畢業(yè)生一般工資多少,其實還是很不錯的,畢竟在廣西里,桂電是數(shù)一數(shù)二的工科學校,地位以及認可度還是很高的!


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